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马洛克知道，路小山的话主要还是针对他，在座的几个人中只有他对民办教育机构有审批和取缔决定权，其余几个人的职责只是发现和处理不同侧面的违规。
“我先谈谈我的思考吧，根据李主任刚才说的违规情况，如果在限定时间内钦薇幼教学校没有整改到位，就可以暂时取消其办学资格，直至完成整改，重新申请，验收获得通过后，才能恢复其办学资格。”
顿了顿，马洛克接着说：“我建议，由署里组织人员依规停止其办学行为，由郡政府安排在校学生分流重新选择学校。郡教育局的范文娟没有能力顶住这样决策的压力，这件事只能我们接过来。”
柯林接过马洛克的话：“马副署长说的对，在处理这所学校的事情上范文娟肯定是有心无力，教育署是下面教育局的娘家，我们必须扛下处理这件事可能发生的所有麻烦；秉正部从有偿招生问题入手处理问题。”
“我同意马副署长和柯林部长的意见，安全部会从学校存在安全隐患的角度叫停其办学。”马克劲松说得很实在和坚决。
“宣传部会同步跟上秉正部、安全部和社会办学部的步伐，曝光其存在问题，让社会知晓真相，提醒家长远离违规办学的学校。”鹿历二男表态。
甄理最后一个发言：社会办学部责无旁贷，全力出击，综合学校违规事项，依法责令其停办，限期整改，如果他们整改不到位，依法取消其办学资格。
听完各位的发言，路小山很欣慰，与会的每个人都敢于碰硬，不畏这所学校背后的权力，没有出现推诿和退缩的情况。
“好，现在我们成立一个应对这个事件的专项工作组，专门解决钦薇幼教学校的问题，工作组由马副署长任组长，在座的各位任成员，明天工作组赴凯旋郡现场办公，处置问题；暂时终止钦薇幼教学校的办学资格，分流学生。”路小山做出安排，并给问题的处理方向定了调。
“这个会议结束后，工作组立即进入工作状态，先抽调人员，再分组分工，马克劲松部长任工作组联络员。”马洛克说。
路小山回到办公室，立即给霍立正打电话：“立正哥，教育署明天在凯旋郡有现场办公，情况是这样的……”
“嗯嗯，我知道了。”霍立正答应着。
路小山刚放下电话，柯林已经带着秉正部副部长蓝云厚等在盛和伊美的助理办公室。
“署长，柯林部长申请汇报工作，现在等在我的办公室。”盛和伊美
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